Wat is hoorrecht?

Het hoorrecht is het recht van leerlingen om mee te praten en mee te denken over hun ontwikkelingsperspectief (OPP) en de ondersteuning die zij ontvangen. Het gaat daarbij om alle onderdelen van het OPP:

  • de onderwijsbehoeften van de leerling,
  • het handelingsdeel: welke ondersteuning en interventies worden ingezet,
  • het uitstroomperspectief: naar welk vervolgonderwijs of welke toekomst wordt toegewerkt.

Dit recht geldt vanaf 1 augustus 2025 voor alle leerlingen met een OPP. Voor OPP’s die vóór die datum zijn opgesteld, hoeft het perspectief niet opnieuw gemaakt te worden, maar bij evaluatie of bijstelling moet alsnog gelegenheid tot hoorrecht worden geboden.

De kern van het hoorrecht is dat leerlingen niet slechts object van onderwijs zijn, maar actieve partners in het bepalen van hun leer- en ontwikkelingsroute. Daarmee sluit dit recht aan bij de bredere beweging naar kindgericht en inclusief onderwijs.

Hoe regelen we dit op de Piet Bakkerschool:

Voor SO en VSO organiseren we het startgesprek waar de leerling met ouders worden uitgenodigd. Tijdens dit gesprek worden verwachtingen en leerdoelen besproken waar de leerlingen aan gaan werken (handelingsdeel OPP) maar kan de leerling en ouders ook zelf aangeven waar ze zich in willen ontwikkelen. Voor VSO worden hierin ook de werknemersvaardigheden meegenomen. Dit alles wordt genoteerd op een “placemat” en wordt toegevoegd aan het OPP.